| 学校・学級紹介 |
【学校紹介】
本校は阿南市の南西部に位置し、山と川にかこまれた東西に長細い地形の中にある。５年前に学校が合併したことで、通学距離が４キロ以上の児童も１割以上いる。
過疎化に伴い児童数が急激に減少し、校歌の歌詞が三百から二百に変わってしまうほどで、現在の在校生は９２名になっている。
【学級紹介】
４年生は男子５名・女子７名、計１２名。運動は好きであるが、運動能力に差があり、またゲーム運動は人数の関係で工夫したものは経験できていない。 |
| 実施内容 |
○オリエンテーション
・タグラグビーガイドブックを使って
○ゲームの仕方を知り、ゲームをする。
○ルールや作戦を工夫して、タグラグビーをする。 |
| 指導のポイント |
３年生のときに「タグラグビー」については経験しているが、１年ぶりなので、楕円形ボールになれるところからスタートした。ボール・タグ・タグベルトなど準備物がたくさんあるので、準備や片付けの担当を決めたり、学習の中で守らなければいけないことは何かを指導した。特に用具の使い方など、安全管理を徹底した。
また、ゲームをとおして仲間づくりやコミュニケーション能力の育成を図った。 |
感想・印象
今後の課題 |
早く試合がしたくて、子どもたちは意欲的に取り組んでいた。しかし、ルールが徹底できずけんかになってしまったり、反則をしたり、試合を中断することが多かった。しかし、中学年の子どもに話して説明するよりも、実際にやってその都度「今のここが反則です。」という指導の方が、分かりやすかったと実感した。> |
